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通知公告

结合幼儿园保教工作实际和家庭育儿实践

字号+ 作者:admin 来源:未知 2019-05-11 03:01 我要评论( )

各省(区、市)教育行政部分要高度注重,将2019年的宣传月勾当作为管理“小学化”的主要行动,作为鞭策家园合作、幼小跟尾的无效路子,连系当地现实,研究制定具体宣传实施方案,做好各项宣传勾当放置摆设。 要切实扭转一些家长过度强调学问预备的认识误差,

  各省(区、市)教育行政部分要高度注重,将2019年的宣传月勾当作为管理“小学化”的主要行动,作为鞭策家园合作、幼小跟尾的无效路子,连系当地现实,研究制定具体宣传实施方案,做好各项宣传勾当放置摆设。

  要切实扭转一些家长过度强调学问预备的认识误差,坚定抵制和摒弃提前进修小学课程和教育内容的错误倾向,重点关心幼儿身心健康、进修质量及社会性成长等环节本质预备,重视熬炼幼儿健康的体魄,养成优良的糊口习惯和自理能力,激发幼儿进修乐趣,培育好学好问、当真专注的进修习惯,成立初步的使命认识和法则认识,构成诚笃取信、连合友好、合作合作等道德质量,激发幼儿对小学糊口的积极体验和神驰。

  教育部将举办宣传月启动典礼,组织制造主题公益宣传片、专家电视访谈节目,在教育部官网和“微言教育”平台开设专栏,同步推送。请各地及时将宣传月勾当的相关文字材料、图片和视频等报送教育部基教司,教育部将在官方平台展现宣传。

  做好入学预备不只仅是幼儿园的工作,还需要小学的积极参与共同。要组织幼儿园和小学普遍参与,同步开展宣传勾当,推进幼小协同,双向跟尾。激励小学参与支撑幼儿园的入学预备教育,切实落实免试就近入学要求,对峙实施“零起点”教育。

  原题目:【通知通知布告】教育部办公厅关于开展2019年全国粹前教育宣传月勾当的通知

  深切贯彻落实《幼儿园教育指点纲要》和《3—6岁儿童进修与成长指南》,指导泛博教师和家长树立科学理念,尊重幼儿成长纪律和进修特点,关心幼儿身心全面成长,将入学预备教育贯穿幼儿园教育的全过程,为幼儿此后的学校糊口做好预备,为其终身成长奠基优良本质根本。

  各省(区、市)教育行政部分要阐扬教科研机构、高校、幼儿园和小学的专业资本劣势,把握准确宣传导向,鼎力宣传推广当地入学预备和幼小跟尾的好经验好做法。连系幼儿园保教工作现实和家庭育儿实践,用活泼实在的案例传布科学理念和方式,分解全面预备的风险。要细心筹谋宣传内容,严酷把关,严禁任何单元和小我借宣传月表面乘车开展贸易性勾当,确保宣传勾当的科学性和公益性。

  各地教育行政部分要普遍操纵多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场征询等主题宣传勾当,营建优良的社会宣传空气。要充实阐扬幼儿园和小学宣传主阵地感化,通过开放日、家长讲座、宣传征询等多种勾当,确保宣传深切持久,取得实效。

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